一份有用的方案可以使大家在接下来的工作生活中发挥其独特效果，如果没有一个特定的主题，那写出的方案就会显得杂乱，以下是小编精心为您推荐的小学生活动方案策划参考5篇，供大家参考。

小学生活动方案策划篇1

在大学的时间里，会有很多的事情需要你去解决，比如学生会社团的工作，大学生社团周年庆典策划书。在学生会社团工作，就要负责为学校工作，这些都是全中国大学生都要做的，这样可以锻炼大学生的实践能力和在活动中锻炼出来的能力。在组织活动时，一般都会有学生专门写出一份策划书来，下面的就是大学生活动的通用策划书格式，只要按照这样的策划书形势来写，一份好的策划书很容易就写出来了：

一、活动主题

二、活动目标

增强团队合作意识及凝聚力，较好地扩大办公室的影响力。开拓以往工作思路，加强与校其他学生组织的合作，加快办公室内部单一沟通方式向多元化沟通方式的转变；以服务学生为宗旨，将丰富多彩的学生组织社团文化深入到学生心中去。

三、活动时间

20xx年×月×日晚×点

四、活动地点

五、活动展开形式

文艺晚会等

六、参加人员

1、到场嘉宾: ××（校领导、老师，各个社团主席、负责人等）

2、表演单位:

3、晚会观众: 校学工助理办公室全体同事、校其他社团同事

4、主办单位:

5、协办单位: ××

6、赞助商：××

七、流程（时间待定）

1、拉赞助商（征求学工部老师的意见）

2、宣传：通过网站、广播台、海报、挂条幅、签名等方式进行宣传

3、嘉宾邀请：向校其他学生组织发出邀请函（特别是校报）；普通观众发放入场券（注重入场券的策划）

4、节目的筹备：主持人、服装、彩排等等（具体会单独出策划书）

5、场地布置：

（1）晚会背景的布置

（2）嘉宾席布置：桌椅摆设、水果等的摆设，三角架、节目单的制作

（3）观众席的布置：入场口设置、入场人员的确定（凭票入场，设置礼仪人员）

（4）鲜花等装饰品的购买和摆放

（5）后勤工作（晚会供需、会后场地的清洁等）

6、节目程序：

（1） 介绍来宾

（2） 学工部领导致辞

（3） 各部门节目（中间游戏活动环节、抽奖环节）

a、游戏活动环节：游戏项目、材料准备等

b、抽奖活动：从入场券中抽取幸运观众，赠送赞助商精美礼品

（4）闭幕辞，晚会结束备注：活动的形式需要征求各位同事的宝贵意见

八、活动分工成立各类小组或按部门分工，负责不同的工作，明确分工，指定部门到人，具体分工如下：

1、××

（1）全面负责，统一指挥，检查督促，工作总结

（2）衔接，协调各方面工作

2、××

（1）负责全面工作，人、财、物准备工作

（2）检查工作进度，完美情况，提出整改意见，并督促实施（3）负责安排活动进程中的辅助工作和协调工作（4）处理有关突发性事件备注：这里只是给出一个例子，具体方案征求各位同事的意见

九、经费预算注：

每个部门同事写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理（报销时附正规发票）

十、安全问题活动期间，人流量比较大，涉及财务安全、人身安全，因此，成立安全小组，指定负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置

十一、活动总结总结本次活动的意义、成果，经验等

小学生活动方案策划篇2

通过本次活动了解革命烈士的感人事迹，激发队员对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活，现决定在全校开展清明节主题本次活动。本次活动内容安排如下:

一、参加对象：全校学生

二、本次活动时间：清明节前后

三、本次活动主题：缅怀祭奠革命先烈 做一个有道德的人

四、本次活动内容：

(一)3月28日,国旗下讲话---“缅怀革命先烈”。(负责：六年3班)

(二)3月28日-4月2日红领巾广播站播出以清明节为主题的节目。宣传清明节的有关知识，让队员们缅怀革命先烈，对队员们进行革命传统教育和爱国主义教育。

(三)开展中华经典诵读本次活动

低年级召开班会，了解清明文化，包括清明节的由来、各地的清明节习俗，有关清明节的传说、故事等。(负责：一、二年级各班主任)

中年级开展清明诗文朗诵会，包括，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。(负责：三、四年级各班主任，诗词内容见附件1)

(四)开展“网上祭英烈”本次活动

举办一场 “网上祭英烈”本次活动，充分利用现代科学技术，开展教育本次活动，让全体学生在庄严肃穆的祭扫本次活动中，充分了解革命先烈为新中国建立的丰功伟绩，充分感受到现在幸福生活的来之不易。

本次活动参与对象：中高年级

本次活动形式与要求：各班利用信息技术课在校多媒体教室进行，学生也可在家上网祭扫。登陆该本次活动平台，可以通过鞠躬、献花、留言等方式表达对革命先烈的缅怀之情。(负责：中高年级班主任、信息科组教师)

(五)跟随家人祭祖、扫墓，了解家族中各人的姓名、经历等;关注祭祖、扫墓本次活动中的现象、习俗;谈谈自己对清明节各种习俗的感想，有哪些是作为文化传统可继承的，哪些是封建迷信本次活动应破除的。

(六)跟家人到郊外踏青，开展拔河、踢毽子、荡秋千、打羽毛球等亲近自然、张扬生命力的本次活动。

(七)举行一次主题中队会，请五老给少先队员讲革命故事。(大队部组织四年级学生，4月2日下午班会课在电教室举行)

五、本次活动要求：

各负责人要高度重视，认真组织好有关纪念本次活动，注重实效，树立典型，把学雷锋本次活动引向深入。要充分利用校园各种宣传媒介发动宣传，努力营造本次活动声势，及时发现典型，总结经验、全面报道、突出主题。

小学生活动方案策划篇3

一 活动主题：

提高大学生综合素质，促进学生成长、成功。

二 活动意义 ：

通过本次讲座，帮助同学们发现、思考、解决成长中的问题，树立提升各方面能力的观念，为未来的成功奠定基础。

三 活动地点：

石家庄经济学院教三(电教)101

四 活动对象：

石家庄经济学院全校学生

五 活动时间：

xx年4月10日

六 活动准备：

1.申请教三101

2.申请宣传栏

3.联系佳佳教育老师

4.邀请本校各社团参加本次讲座

5.找照相人员

七 宣传方式

1.做宣传板(先社联宣传部申请宣传板一块、画质纸2张、颜料

2制作海报(申请红纸4张)

八 活动流程：

1.会场布置

2.秩序维持

3.主持人开场白，简介嘉宾，讲座开始

4.互动环节：师生互动

5.主持人做总结，宣布讲座结束

6.欢送老师，会场人员有序退场

7 照相人员合影留念

8清理会场(策划部、宣传部)

9归还物品

九 讲座后期检查：

由各部长开会总结，写心得体会

十 经费预算：

多媒体使用申请费：50元

共计： 50元

十一 讲座主要负责人：

逸品书苑主席及各部部长。

策划书：逸品书苑

xx年03月31日

小学生活动方案策划篇4

一、设计思考

元宵节是我国传统的重要节日之一，又称上元节、灯节。民间正月十五闹元宵已有悠久的历史，它伴随人们迎来春天，是把节日习俗体现得最为彻底和典型的传统节日。在主题活动中，通过调查、参观、学习和表演等不同形式的活动，幼儿不仅能对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解，更可以通过自身的参与和表现，进一步获得对节日气氛的体验，获取多方面的经验：

① 农历正月十五是元宵节，是团圆的日子。

②元宵节有许多传说、故事、儿歌。

③元宵节有吃元宵、玩花灯、猜灯谜、划旱船等丰富的风俗习惯。

④元宵象征着团圆，它有不同的种类和味道。

⑤元宵节有各种各样的花灯，给人们带来了喜气和欢乐。

二、各年龄段主题活动目标

小班主要目标

(1)知道元宵节是团圆的节日，初步了解元宵节人们的活动和特别的食品——元宵;

(2)愉快地参与元宵节各种活动，感受节日的快乐气氛。

中班主要目标

(1)知道农历正月十五是我国的传统节日——元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等);

(2)感受与家长、老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、吃元宵的快乐

大班主要目标

(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验，进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;

(2) 积极参与闹元宵的筹备和庆祝工作，在和老师、同伴一起过节的过程中，进一步感受团圆的意义

三、活动实施概况

活动名称：欢欢喜喜闹元宵(赏灯、猜灯谜)

组织形式：亲子形式(分年级组开展)

活动时间：20xx年3月5日下午 小班15：40、中班15：55、大班16：10

活动准备：园内展出各种各样的花灯和灯谜、各种小礼物

活动建议：

1.参观花灯展，欣赏花灯的外形、色彩、图案。

2.交流对灯谜的认知经验，丰富对灯谜由来、种类和结构的认识。

3.积极参与赏灯猜谜活动，老师对优胜者给予适当的奖励。

四、主题活动环境创设

(1)师幼共同布置美丽的花灯展，悬挂幼儿购买或参与自制的花灯;

(2)收集幼儿在节日中赏灯、玩灯的照片，布置主题墙饰;

(3)在家长园地贴出致家长的信，介绍主题活动的构想和配合事项。

园内大环境

(1)园内大厅悬挂教师、幼儿与家长共同收集和制作的各式花灯，花灯下悬挂各种灯谜;

(2)宣传展板：开展元宵节活动的方案及要求。

备注：关于元宵节的常识。

元宵节是每年的农历正月十五，又称灯节、上元节。上元，含有新的一年第一次月圆之夜的意思(道教曾把一年中的正月十五称为上元节，七月十五称为中元节，十月十五称为下元节)。每逢上元，民间有张灯观赏的风俗。元宵之夜，小孩子们纷纷提着灯笼，四处游走玩耍。元宵佳节，不少地方都要举行彩灯展、花灯会。元宵的灯，有挂花灯、滚龙灯、迎轿灯、走马灯、放水灯、展冰灯……像北京的宫灯、天津的宝莲灯、上海的金龙戏珠灯、东北的冰灯，都具有明显的地方特色和独特的艺术风格。过去灯内点蜡烛，现在用电，使灯更加奇幻多姿，五彩缤纷。元宵节有许多传统风俗和节目，如：闹社火、耍龙灯、舞狮子、划旱船、踩高跷、扭秧歌、猜灯谜、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖馅做成的，它象征着全家团圆和睦、生活幸福甜美。

小学生活动方案策划篇5

重阳节活动目标：

1、知道九月初九是我国的重阳节，学用不同的方式表达对爷爷奶奶的关爱之情。

2、通过社区活动，萌发关心身边老人的美好情感。

活动准备：教师联系好社区的孤寡老人、制作寿星卡、幼儿调查表、重阳糕

活动时间：xx年xx月xx日

重阳节活动内容：

一、小班邀请爷爷奶奶来园做客(亲子活动)

1、了不起的爷爷奶奶。

(1)请爷爷奶奶说说本身年轻时的故事。(事先联系好)

(2)请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2、给爷爷奶奶表演节目。

3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

4、我喂爷爷奶奶吃块糕

二、中大班爱心“行动”慰问社区的爷爷奶奶

1、活动前的准备：

(1)做调查问卷：了解你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?现在爷爷奶奶年纪大了，有些什么不方便?我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?

(2)小礼物(手工制作、歌舞表演等)

2、实践活动：

(1)大胆地与周围的老人打招呼，祝福老人节日快乐，身体健康。

(2)为爷爷奶奶做件令他们开心的事

如：问好、微笑、敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物糕点等。

3、活动后：鼓励孩子说说今天活动的感受，你为社区里的老人做了什么?他们的心情怎么样?为什么他们会对你笑呢?我们能为本身的爷爷奶奶做些什么?

小结：表达爱意的方法有很多，相信只要你是真心实意，爷爷奶奶一定能接受到你们的爱。