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辩论社活动策划推荐5篇

活动策划是活动展开前完成的一份书面文稿,大家懂得活动策划在撰写的时候有哪些需要留意的方面吗,以下是小编精心为您推荐的辩论社活动策划推荐5篇,供大家参考。

辩论社活动策划篇1

《礼记·中庸》曰:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”

这里有智者的山,这里是仁者的水。唇枪百芳,舌战群雄,诙谐中的睿智大气,如海纳百川兼容万物;口若悬河,扬扬洒洒,随意里的严谨致密,似春风化雨般格物致理。思想的火花便是在这对话中激荡而生,辩言的真理即在这沟通中显露而出。

扬学习风气,展辩论风采。在大学的青葱岁月里,你是否想激昂文字,碰撞思想,挥洒你的书生意气,造一片自己的天空来飞翔。那么,别错过这珍贵的感受吧!院演讲与辩论协会举办的班班辩论赛,为你搭建你所要的宽阔平台,真诚期待你的参与。

唇枪舌战,你来我往,让真理在争论中闪光!

放飞梦想,激情飞扬,让梦想在汗水中动人!

一、活动主题:扬学习风气,展辩论风采

二、活动时间:20xx年4月13号(友谊赛)

三、主办单位:通信一班、广电八班班委会

四、活动流程:

(一)活动前期准备

1、辩论培训

①比赛前2—3周开始通知各班支书报名参赛,并作好宣传及选手登记工作。

②比赛前2—3周准备好辩题及相关的辅导材料(包括如赛制规则,评分标准,辩论的一些基本知识)

③比赛前2—3周确定各班带队人员。

④请各参赛队领队、队员仔细阅读策划书,熟悉赛会的日程安排,并希望能同承办单位达成下列共识:

l遵守赛会的记录以及规则规定,请在各场比赛前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥自己的水平。

l请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特殊问题,请及时与大赛承办单位联系,以便安排协调,保证赛事的顺利进行。

l请各参赛队于每场比赛前30分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

l比赛期间,请各参赛队不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与组委会联系。

l各班可专门组织本班同学观看比赛,并可组织、准备适当的宣传、标语、口号等,但不得有影响比赛现场进行的`行为,组委会有权组织并要求其离开比赛现场。

(二)活动现场

现场分工如下:

1、现场布置组:负责现场的布置,包括挂条幅,贴辩题,摆放桌椅,分区安排作座位,及事后的整理工作。

2、音响组:负责音响的调试(有一个专业的音响师负责整场的调试)。及事后的音响搬运归还工作。

3、茶水礼仪组:负责茶水的供应,及相关的礼仪工作。

4、计时组:负责计时及吹哨,以提醒辩手。

辩论社活动策划篇2

一、活动目的

为了丰富同学们的课余生活,,加强学校人文建设,提高学生综合素质,为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围,活跃校园文化,也给那些喜欢辩论想学习辩论的同学一个展现自我的平台,我部欲将在校园内开展一次辩论演讲活动。

二、活动意义

给广大学生一个展示自己辩论才华的舞台,增强大家的逻辑思维,提高大家的语言组织能力,语言应用能力,实践能力,以及思辩能力,丰富大学生活。

三、主办单位:鄂州职业大学社科部

承办单位:思想政治理论课实践教学团

四、活动时间:xx年11月29日下午6:3

活动地点:图书馆学术报告厅

五、活动口号

重塑自我,放飞梦想

六、活动安排

评委团:初赛和复赛带班的思政老师;决赛为思政实践教学团的主要成员

比赛要求:

1.参赛队伍:可采用自愿报名自愿方式

2.辩论要求:要求辩手思维敏捷,表达清晰,观点鲜明,论证充分。

活动流程:1.宣传阶段。请思政实践教学团的老师在班级里宣传

2.报名结束后进行比赛

七、决赛程序:

1)开场白

2)介绍参赛队伍及其所持立场

3)介绍参赛队员及评委

4)介绍点评嘉宾

5)比赛开始

6)嘉宾点评

7)公布结果

8)颁奖

9)演讲结束

八、思想政治理论课实践教学团人员安排

1.策划部做策划

2.主持人秘书处出一个和一个老师,秘书处统计分数(去最高分与最低分)

3.组织部和宣传部负责:迎宾,维持现场纪律,给十个评委老师发矿泉水,同校报记者拍摄照片。

4.赵宁负责:制作ppt,播放开场轻音乐及颁奖礼仪音乐

5.每个成员都得带工作证,六点左右组织选手到场,每个选手要求带十五个同学观赛。

6.组织部负责颁奖过程

7.教师队伍全是社科部成员,不用拿牌子

8.演讲过后主持人宣布评分细则,余主任点评

9.会后获奖选手与评委合影

10.下周二中午组织选手抽签,打印出评分表,带上证书与笔记本。

11.比赛完后现场组织两三个老师在获奖证书上签名字

12.请余主任做点评

辩论社活动策划篇3

一、活动背景

本次辩论赛主要是为丰富同学课余生活,活跃校园气氛,促进协会成员之间的友好关系,开拓同学思路,体现我们学生风华正茂的精神状态,提高同学辩论水平,发掘培养辩论人才。以“文明修身,你我同行”为宗旨,开展活动发扬文明修身精神,关注社会风气问题,展现学子风范。巩固学生以文明为荣的思想,提高语言组织表达能力和逻辑思维能力。

二、活动时间

x月x日

三、活动地点

xx电力职业学院

四、活动主题

活跃文化校园,挑战辩论巅峰

五、活动对象

xx电力职业学院读者协会

六、参赛办法

读者协会成员按部门分为8组,抽签决定辩题。

七、主办单位

xx电力职业学院团委、图书馆

策划承办单位:读者协会

赞助单位:入党申请书x

八、活动流程

(一)初赛:比赛选手按部门抽取辩题,获胜队晋级

(二)复赛:在初赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题,获胜队晋级

(三)决赛:在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛赛辩题,获胜队为冠军队

注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生。

九、比赛规则

全场总计用时1小时:

第一环节:知己知彼。(10分钟)

(1)正、反方一辩猜测对方立论各1分30秒。

(2)正、反方一辩立论发言各3分钟。

第二环节:防守反击。(4分钟)

(1)正,反方二辩对对方的立论进行反驳各1分30秒。

(2)正,反方三辩对对方的反驳进行再反驳并巩固己方观点各1分30秒。

第三环节:短兵相见。(11分钟)

也就是自由辩论。双方累计时间各5分钟。

注:(1)自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止。

(2)各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时。

(3)在总时间内,各队队员的发言次序、次数和用时不限。

(4)如果一队的时间已经用完,另一队可以放弃发言,也可以轮流发言,直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。

第四环节:一锤定音。(12分钟)

(1)由评委针对双方各提两个问题时间各1分钟。

(2)双方四辩回答评委的问题,并结合整场辩论赛作总结陈词各3分钟。

第五环节:观众提问。

(1)请评委先行退席商议。

(2)评委退席后,观众提问开始。

(3)请评委递交手中的.评分表,总分员收集评分表,观众提问结束。

(4)点评嘉宾对整场辩论赛做点评。

(5)主席宣布结果。

注:比赛中,辩手不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言。

十、评判标准

1、团体部分:

(1)审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

(2)展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

(7)形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。

2、个人部分:由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透彻,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机敏,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(三)胜负判定

1、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分

2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜

3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负

4、评委的打分中去掉一个最高分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同,则由评判团另行投票,决定优秀辩手和最佳辩手的人选

(四)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评。

十一、活动可能存在的问题

1、在保证现场气氛的同时要维持好现场秩序;

2、若现场出现问题,主持人应灵活调整;

3、其他紧急情况发生,由后勤协调其他各组进行处理。

十二、奖项设定

(一)团体奖

优胜团体奖(一个):决赛获胜方。

(二)个人奖

1、大赛最佳辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分最高者获得该奖。

2、大赛优秀辩手奖:(六个)全场比赛中,小组赛评分最高者获得奖。

备注:本次辩论赛将给冠军队颁发相应的奖状及物质奖励,将会给本次大赛的最佳辩手和优秀辩手颁发相应的证书及物质奖励。

十三、活动安排

组织宣传:xxx、xxx

会场用品:xxx

会场布置:xx、xxx、xx

比赛成绩记录及汇总:xx

比赛用品购买:xxx

礼仪:待定

辩论社活动策划篇4

一、赛会组织机构

主办单位:资源学院团委、学生会、新闻传播中心

承办单位:资源学院组织部、学建部、记者站

策划组组长:

筹备组副组长:

筹备组成员:

顾问组成员:

二、赛会宗旨

新学期,新机遇,新挑战,新希望。为促进“辩论”这一文化在矿大的传播和发展,丰富同学们的大学生活,提升学生综合素质,展示大学生的卓越的精神风貌,展现资源学院风采,为校园文化建设贡献一份自己的`力量,赛事将注重“思辩与文化”,本着“公平公正”的原则为大家展现辩论的真正魅力。

三、活动目的

①、促进“辩论”文化在矿大的传播和发展,引发学生对热点问题的思考,促进思辩精神在矿大的传承和发扬,为校园文化建设和大学生精神文化构建努力,

②、增强同学们爱祖国、爱人民,刻苦学习,立志成才,报效祖国的信念与决心,同时使同学们融入到集体中,培养互相协作的能力,共同进步;

③、通过辩论,明确大学生的努力方向,对成才、成长、学习、生活、社会热点等问题有正确的态度;

④、通过辩论,增强知识储备,用理论武装自己,练就本领,肩负强国富民的历史使命;

⑤、展示大学生精神面貌,对学院内外展现资源学院风采;

⑥、选拔参加校辩论赛的辩手。

三、赛会时间安排:(详见附件六)

筹备时间:xx年10月16日—xx年11月4日

xx年10月29日:专业表演赛

比赛时间:xx年11月4日—xx年12月2日

11月4日:辩论赛开幕仪式及揭幕战

11月5日:预赛

11月11日:半决赛

11月25日:季军争夺战

11月26日:决赛及颁奖仪式

11月27日—12月2日:挑战赛预留时间

四、辩题主题思想:待定

五、参赛对象:团体组:团委、学生会、新闻传播中心各部门自由组队参赛(8支)

挑战赛:学生自由组队参赛

六、参赛要求:

团体组;每组由七人组成,其中一名领队,四名上场队员,两名替补,各队可在不同场比赛中要求换人(在七人以外),但需报经组委会同意,换人不得超过两人,各场辩论中不得换人。

挑战赛:每队由六人组成,一名领队,四名上场队员,一名替补,各场比赛之间不得换人。

七、赛会人员组成:

组委会:

评判团:

1.表演赛由本院老师组成,揭幕战请辅导员老师参加;

2.预赛由本院的专业辩手及部长组成,并由专业辩手进行点评;

3.半决赛每场至少邀请一名外院专业辩手参加;

4.季军争夺赛邀请各院辅导员老师,决赛邀请校团委、学工处老师及专业老师。

承办班级:12级两个班级(待定)

主持人:12级两名

记时员:两名

记录员:每场一名

辩论社活动策划篇5

一、活动名称:

景德镇陶瓷学院材料学院20xx级专业辩论赛

二、活动背景:

为了我校大学生综合素质的提高,为进一步锻炼大学生语言表达,思维提高,加强组织协调能力,我院为此将举办20xx级专业辩论赛。

三、活动目的:

加强材料学院20xx级各班学生之间的配合与思维锻炼,加强处理问题的能力,帮助其日后针对各种复杂的社会问题有更为明确的人生观、价值观。

四、比赛时间:

xx年xx月22日——xx年xx月xx日

五、比赛地点:

1、初赛(主教811、701三月二十二日比赛分两场进行,时间为第一场晚上7:00~8:00,第二场晚上8:x0~9:x0。获胜队伍直接晋级预决赛)

2、复赛(主教811三月二十九日比赛分两场进行,时间为第一场晚上7:00~8:00,第二场晚上8:x0~9:x0。获胜队伍直接晋级决赛)

3、决赛(科阶01四月四日时间为晚上7:00~8:00)

六、参赛对象:

材料学院20xx级全体新生(14无非1、 2班、 14无非x、 4班、 14材化、1)差异网●(4材物、14热工、14环工、14应物、14粉体),共8支队伍。如有班级出现多组报名情况,则由本班级自行选出较优秀的一组参赛。

七、活动开展:

(一)活动准备阶段:

1、材料学院进行专业辩论赛海报宣传,各班班长于x月15日到指定地点抽取辩题,通过查资料等各种方式了解自己的辩题完成辩稿以及不断完善。

2、班长组织各班同学积极报名,各支参赛队于x月15日将参赛名单确定下来并将其个人信息(姓名、专业、爱好、座右铭)发往学习部邮箱。

(附表二) (二)活动举办阶段:

1、人员组织配置:每支队伍需要一辩、二辩、三辩、四辩、领队一人、替补一人共六人(智囊团为一人,由领队或替补担任,每支队伍只允许至多两名辩论队或辩论协会成员上场) 。

2、比赛规范:队员请将上场时的辩稿写在5.5cmx8.5cm的卡纸上,不允许带本子,资料等。

3、比赛具体形式见附表一。

4、评分标准:评分细则详见附表四。

5、胜负判定:将所有评委对正反双方评分分别相加后分数高的一方获胜。

(三)活动后续阶段:

1、收集活动图文资料,整理存档

2、比赛结果公示(比赛完成的五个工作日内)

3、为以后能够顺利的举办各种活动,材料学院学生会将对此次活动作出书面总结。发现问题,分析原因,找出更好的解决方法,积累经验,为以后的活动提供参考,作为借鉴。

八、举办方:

主办单位:材料科学与工程学院团总支承办单位:材料学院与工程学院学生会

九、比赛奖项设置:

一等奖1项;

二等奖1项;

三等奖2项;优秀奖4项,优秀辩手7项。

十、活动资金预算:

项目单价数量总计水2 8+6 28奖状1 8+7 15打印0.2 14 2.8席位牌0.5 4x8+10 26 71.8总计材料学院团总支xx年x月8日

附录一:比赛采用全国大专辩论赛制

正方一辩二分三十秒反方一辩二分三十秒正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩一分三十秒正方一辩攻辩小结一分三十秒反方一辩攻辩小结一分三十秒自由辩论双方各累计时四分钟正方四辩三分钟反方四辩三分钟观众提问

二、比赛规则

(一)本次辩论赛分预赛、复赛、决赛三轮比赛。通过比赛选出优胜队参加下一轮比赛。比赛采用积分与评议相结合的办法。所有比赛时间相同,具体程序如下:

1、主席致开场词,介绍该场参赛队员、评判团成员和比赛规则。

2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各二分三十秒。

3、攻辩时间6分钟,每队各x分钟。

4、攻辩小结,每队各一分三十秒

5、自由辩论8分钟,每队各4分钟。

6、反方四辩总结陈词,时间x分钟。

7、正方四辩总结陈词,时间x分钟。

8、评判团进行评判,工作人员计分作统分工作。

9、请本场的评判代表分析赛情。

10、主席宣布本场比赛各队的得分情况及最后结果。

11、本场比赛结束,退场。

注:每位辩手发言时间剩x0秒时,将有一次笛声提示,当辩论时间用完时,有两次笛声提示,辩手应立刻停止发言。

(二)攻辩规则及自由辩论规则

1、 ①质询者控制质询时间,可以提出与题目有关的合理而清晰的问题,并可以在五秒后打断被质询者之回答。

②攻辩时间内,质询者应询问问题,不得自行申论或就质询所获之结果进行引申,否则视为违规。

质询者自行申论或引申发言时,答辩者有权要求其停止。

③答辩者应回答质询者所提之任何问题,但问题明显不合理时,被质询者得说明理由,拒绝回答。

④答辩者可以要求质询者重述其质询,但不得恶意为之,否则视为违规。

⑤答辩者不得对质询者提出询问,否则视为违规。

⑥答辩者提出反质询时,质询者得要求其停止,并拒绝回答

2、自由辩论

①自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。

②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。

③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。

④当一队的发言时间剩x0秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声笛声提示,该队应立即停止发言。

⑤如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。

⑥自由辩论是检验一个队整体配合能力以及每一位辩手实力的重要阶段。辩手应充分利用这段时间,简洁明了地加强自己的论点,机智有力地反驳对方的论点,如果流于空洞无物的攻击或有意回避对方的质询及发言观点,或者出现语误、空场等情形,都将影响该队的成绩。

附表二:辩位领队一辩二辩三辩四辩替补姓名学号专业备注(是否是辩论队或辩协人员)

附表三:负责人赞助申请海报通知场地申请报名分组现场维序主持计时评委邀请拍照官晗阳&全俊威外联部&学术部网宣部&学术部学术部学术部学术部辩论队辩论队网宣部

附表四:评分表正方反方评分细则开篇立论10二辩攻辩20三辩攻辩20自由辩论x0 总结陈词20总分普通话标准,语速抑扬顿挫,富有感染力举止得体,敢于表现,有本队特有风格,且贯穿全场具有团队精神,队员间相互支持配合,方向统一,攻守兼备坚守并能进一步巩固、扩大阵地。针对对方的论点、论据进行有力反驳。攻防转换有序,把我论辩主动权。

全面总结本方立场、论证,系统反驳对方的进攻,为本方辩护。语言表达具有说服力和逻辑性。

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