1. 艾迪网>作文大全>特长类作文参考6篇

特长类作文参考6篇

写作文是一种对语言的运用和驾驭,我们可以提高我们的语文水平,通过写作文可以提高我们的逻辑思维和推理能力,小编今天就为您带来了特长类作文参考6篇,相信一定会对你有所帮助。

特长类作文篇1

阳光明媚的一天,小兔子瑞瑞在一快无裉的田边挖坑。小青蛙悠悠来到瑞瑞身边奇怪的问:“瑞瑞,你在这干嘛啊?”瑞瑞脸上满是泥巴,转头过来一看,原来是悠悠,可把悠悠吓坏了。瑞瑞然后低落的说:“老弟啊!快过来帮帮忙啊!我正在挖一个大坑,还要挖好大呢!”然后悠悠跳了几步说:“你别挖了,去参加跑步比赛吧!你跑得那么快,赢了之后还有奖金呢!有了奖金就不用挖坑了。”瑞瑞没听清楚,糊道一句说:“没事跑什么步啊?”悠悠正要说……瑞瑞眼前一亮。跳了起来,高兴的说:“是啊,怎么没想到啊!…比赛…奖金。”瑞瑞得眼睛正在雪亮。然后又带着疑问得表情说:“不用挖坑那谁挖啊?”悠悠伸一根食指,闭一只眼睛,很神气的说:“你有了奖金之后,你可以雇用别人来帮挖啊!”

瑞瑞很高兴,手拉着悠悠急匆匆得跑到比赛报名处,包了名。兔子瑞瑞赢了比赛。得了奖金。雇用了别人帮自己挖坑。小青蛙说了一句:“瑞瑞你应该好好利用你的特长,发挥在好的地方。”“说得对!”两人一起回家去了。

只要发挥自己的特长,就会有好得收获。

特长类作文篇2

十一年前,在一个美丽的城市里,一个清脆的哭声打破了城市的宁静。原来,是一个白白胖胖的小女孩出生了。这个女孩就是我——黄小芹。

我,看上去不高不矮,不胖不瘦。白里透红的小脸上,有两道极其浓黑的眉毛,眉梢微微向上扬起。在眉毛的下边,嵌着一双灵活的眼睛。一对大大的耳朵竖立在脑袋的两侧“隔山相望”。我还有一张能说会道的小嘴,说起来滔滔不绝。我总是扎着一个马尾辫,不过最近换成了短发。我是一个活泼开朗的女孩,因此,我在班上有很多好朋友。我不仅人缘很广,而且还有很多兴趣爱好。我最喜欢看书,每次我得到一本好书,非得一口气读完不可。

有一次,妈妈给我买了一套《辫子姐姐心灵花园》,我接过书,向妈妈道了声谢,便开始津津有味的看起书来。过了会,妈妈走过来,说:“家里没盐了,你去帮我买一包回来。”“好的。”虽然我嘴上这么说,但我的屁股一动不动的,仍在那里看我的书。后来,妈妈连叫了几次我也没反应,妈妈顿时火了,走到我身旁,一把楸住我的耳朵问:“你到底去不去?”我连忙把书放下,拿起钱,一溜烟地跑出家门。可当我来到小卖部时,却忘了要买什么,便胡乱买了一包白糖,跑回了家。妈妈一看我买的是白糖,立刻把眼睛瞪圆了。

我看事情不妙,便又跑出去买了包生粉。妈妈看了看,苦笑不得地说:“算了,还是我自己去买吧。”这就是我,一个活泼开朗又爱看书的女孩。

特长类作文篇3

对我来说,绘画大概已经是生命中不可分割的一部分了吧,从未尝试过没有绘画的日子。只要有笔,就是画笔;只要有纸,就是要画满我思想的稿纸。

如此简单的画画是从什么时候开始的呢?已经不太清楚了。因为参加美术班的缘故,画的画比别人多,自然画得好些。自己总是对自己的作品很满意,是挑不出暇庇的。拿给同学看,大家也是一片赞叹。有小朋友怯怯的拿着自己的作品请我评价,我毫不犹豫的给他指出这样那样的错误。那时觉得他怎么画得这么烂呢,简直跟我不是一个级别的。

自己的画在慢慢变好,快的连自己都能感觉出来。但这快,也是那么一两年才能发现的。一二年级的时候,因为老师给的良而忿忿不平,三四年级的时候慢慢变成了优,而看到周围的同学还是以良为主,胆子便大了起来。大有天上地下唯我独尊的意识,来要画的人出现了,不敢怠慢,满足所有人的需求。然而要画的人又渐渐少了,因为大家认为这家伙画的也就那么一回事,海报上画册上的要好看得多。我不服气,不是不服气海报上的画更好看,那是现实。随着年龄的增长,我已经能对一幅画的好坏作出评价了。看着自己下歪七扭八的人,比例不对头的身子和手,感到无法忍受。

然而不幸的是有一天回家被妈妈翻了书包,掕着书走到我眼前。我一下慌了神,然后老马干了我最不想让她干的事。她把书翻开,看我做的笔记。恩,第一课不错,第二课也不错,第三课,这是怎么回事?全都是我画的人物和图案。满满当当的一本书,我鸦口无言。

画画就好像是生命的一部分,是想扔也扔不掉的。

特长类作文篇4

大家好!我是刘荣萱,我的特长是唱歌和画画,大家要问你不是还会弹钢琴、跳芭蕾、朗诵、书法、打棒球吗?为什么特长只有唱歌和画画哪?我想要告诉大家唱歌是声音的魅力,绘画是视觉的艺术这两项相结合那真是美妙极了。

记得我4岁开始学习钢琴,钢琴老师让我唱谱子的时候突然对我说:“你的嗓音真好听,好像百灵鸟一样清澈动听,付有穿透力一下把老师的心都击碎了,你一定要学习声乐”就这样我开始学习唱歌了,进入了一个优美声音的世界。

渐渐长大的我沐浴在音乐的海洋中,那一首首动听的旋律从我的指尖或从我的口中发出时,我是那么的激动和欢喜,又是那么的享受和陶醉。我也在不同的舞台上展示着我的这一特长,记得有一次我在唱一首名为“爸爸的雪花”的歌曲时,有一个叔叔流下了眼泪,他说我唱出了他女儿的心声。后来又录制了公益歌曲让小朋友们远离烫伤小怪兽。下面这张照片就是我在录音棚里的瞬间:

没想到歌声能给人们这样大的力量和安慰。我还参加了学校的合唱团,出演了很多公益节目,并代表学校去美国卡耐基音乐厅演出,用音乐展现了中国少年儿童的风貌。

每首歌曲的声音都有它自己的感染力,轻声的或是激昂的都能给人们遐想的空间,让大家飞翔在音符的世界里,我是多么热爱我的特长,唱歌给了我很大的收获,我也要用我的特长更好的为喜欢音乐的人们展示歌声的美好与魅力。

绘画那就不用说了从记事起我就爱在纸上涂鸦,五颜六色的图画正正画满了十个大素描本,现在翻开看看,啊!天马行空、眼花缭乱真是好玩。长大一点我开始和姥爷学习画画,发现笔中流淌出的画面是多么有节奏感和生命力。

从那时起我开始参加各种绘画比赛,有保护大自然的绘画、有表现比赛场面的绘画、还有宣传世界和平的绘画。让我记忆最深的是我有一幅作品,获得了全国金奖,参加义卖后被宋庆龄基金会收藏,奖金用于帮助贫困山区孩子们的教育。这件事让我特别兴奋,拿起小小画笔画出一幅幅美丽的作品它的价值是这样有意义。

特长类作文篇5

花儿的特长是拥有自己独特的芳香,鱼儿的特长是能在水中自由地玩耍,鸟儿的特长是能在空中飞翔,遨游……然而我的特长就是拉小提琴。

小提琴是一种外国乐器,也是一种高音乐器。它作为我的特长,纯属偶然。妈妈在街上看到小提琴招生,便让我学小提琴,我一向很听妈妈的话,所以便茫茫然就开始了我的小提琴之旅。

刚开始学的时侯,我对小提琴很感兴趣,上课专心听讲,回家也加紧练琴,所以经常受到老师的表扬。可到了后来,我渐渐地发现,小提琴占了我的许多玩耍时间。周末同学们可以玩两天,我却要抽出时间来练小提琴。我越来越觉得小提琴很枯燥,很没意思,有不想学的念头。

直到那次上课,老师好像看出了什么似的,把我叫到房间,语重心长地对我说:“你最近是不是有想放弃的念头啊?”我吞吞吐吐地从嘴里挤出几个字:“是……是,有……有点儿。”心想:唉,被老师发现了,真是什么事都逃不过老师的火眼金睛啊!我呆呆地站在那儿,看到老师脸上露出失望的神情,气氛很尴尬。终于,老师打破了沉默,说:“孩子啊,老师小时候也想过放弃,但是我坚持了下来,今天才能站在这儿当你的老师。既然我可以坚持,那你为什么不能坚持呢?加油吧!老师相信你!”老师的话一语惊醒梦中人,我顿时觉得充满力量,斗志昂扬了。

就这样,我一直坚持到了现在,从未放弃。

小提琴这个特长使我学会坚持,在以后的日子里,我一定会一直坚持下去的!

特长类作文篇6

戏法,又被称为魔术,想必大家一定在银幕或舞台上见证过奇迹的力量,也一定被它的魔力所折服吧!今天,我也给大家表演一个魔术,不同于其他魔术的暗藏机关,我的可是实打实的,看完我的表演,你一定会大大惊叹于我的双手。耳听为虚,眼见为实,接下来,就看我的表演吧。

我的道具登场——咸草。没错,就是这一束草,除此之外,别无他物。咸草,学名为灯芯草,晒干后的咸草呈青黄色,软硬适度,纤维长,富有弹性,凑近一闻,有一股淡淡的清香。

搬把椅子坐下,我要发力了。先抽出其中一根草作为经线,另取一小束草作为纬线,交错排在经线的上下两面。之后,上下两面纬线交换位置,再添根草作为经线,依次往后,直至手掌般大小的正方形形成,这是“起顶”。“起顶”完成后,我翘起了二郎腿,把这“顶”扣在左膝盖上,稍稍按压,右手拉来左前方的一根草,再用右手扯过右前方的另一根草,顺势把右后方的第三根草往左下方一按,右手搭配着,如此循环,一个“陡头”就立起来了,多像一个大碗,哈哈。

我的表演还没结束呢,接下来,多余的草头一定要编在内圈,这时,“下滩”逐渐变大,编到有一拃的长度就可以了,最后“刹边”,把所有多余的草反折进内圈,编定。至此,我手上的物件大家一目了然了吧,没错,就是一顶帽子!我的拿手好戏,就是用不起眼的咸草编一顶精致的帽子,这个魔术没有让你失望吧!

这门手艺,是我从奶奶那里学来的,奶奶告诉我,她们小时候,女孩子早早就辍学在家,家务之余,她们就会约上三五个好友一起编织草帽,一来可以补贴家用,二来可以聚在一起边编帽边闲聊,所以,编织草帽就成了她们的生活乐趣,直到现在都没有放弃,并且传承给了我。

现在的商品五花八门,但大多机器压制,真正的纯手工制品,正在逐渐消失,老手艺也逐渐失传。希望大家能尊重身边的手艺人,保护好我们的传统工艺,别让这一件件现代制品,成为博物馆的展出物。