宋徽宗百科科「宋徽宗个人资料」

大家好,感谢邀请,今天来为大家分享一下宋徽宗百科科的问题,以及和宋徽宗个人资料的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题,下面就开始吧!

内容导航:

宋徽宗怎么死的

宋徽宗是在被金国囚禁的时候不能忍受精神折磨死如盯的。

靖康元年金兵再次南下,十二月十五日,东京之战失利,金军攻破汴京,金帝废了宋徽宗庶人。并且把宋徽宗连同后妃、宗室押送北方。

金天会八年七月,金朝又将宋徽宗迁到五国城软禁。宋徽宗被囚禁了备升九年,在金天会十三年四月甲子时候,宋徽宗终于因为不堪精神折磨而死于五国城,享年54岁,金熙宗将他葬于河南广宁。

扩展资料:

作为皇帝的赵佶,他是极其失败的。但是作为艺术家的赵佶,他却是极仿橡老其成功的。

徽宗酷爱艺术,在位时将画家的地位提到在中国历史上最高的位置,成立翰林书画院,即当时的宫廷画院。

以画作为科举升官的一种考试方法,每年以诗词做题目曾刺激出许多新的创意佳话。徽宗独创的瘦金体书法挺拔秀丽、飘逸犀利,独步天下。徽宗一生。

宋徽宗一生的确不是个合格的皇帝,却是个无与伦比的大玩家。他重用小厮高俅,只因为他是玩蹴鞠的高手,后宫佳丽三千,却微服流连青楼。而且酷爱奇石,“花石纲”之祸最终加速北宋内乱。

参考资料来源:百度百科—宋徽宗

宋徽宗是怎么死的?

宋徽宗是郁郁而终的。

宋徽宗被囚禁了九年。金天会十三年(宋绍兴五年,1135年)四月甲子日,宋徽宗终因不堪精神折磨而死于五国城,享年54岁。金熙宗将他葬于河南广宁(今河南洛阳附近)。南宋遥上尊谥圣文仁德显孝皇帝,庙号徽配做宗。

金皇统元年(宋绍兴十一年,1141年)二月,金熙宗为改善与南宋的关系,将死去的徽宗追封为天水郡王,将钦宗封为天水郡公。

第一是提高了级别,原来封徽宗为二品昏德公,追封为天水郡王,升为一品,原封钦宗为三品重昏侯,现封为天水郡公,升为二品。第二是去掉了原封号中的侮辱含义。第三是以赵姓天水族望之郡作为封号,以示尊重。

金皇统二年(宋绍兴十二年,1142年)三月,宋金《绍兴和议》彻底完成所有手续。夏四月丁卯(1142年5月1日),高宗生母韦贤妃同徽宗棺椁归宋。

八月乙酉日,宋金根据协议,将宋徽宗遗骸运回都城绍兴(今浙江省绍兴市),由宋高宗葬之于永佑陵。十二月,祔太庙第十一室。绍兴十三年(1143年)正月,加上尊谥体神合道骏烈逊功圣文仁德宪慈显孝皇帝。

扩展资料:

赵佶在位时,曾广泛收集历代文物书画,并亲自掌管翰林图画院,让文臣分门别类,著书评论,编前卖蚂辑《宣和书谱》、《宣和画谱》、《宣和博古图》等书,这些都对宋代的绘画艺术起到了推动和倡导作用。

他还增加画院画师的俸禄,将画院列入慧埋科举制度中,以“野水无人渡,孤舟尽自横”、“嫩绿枝头红一点,恼人春色不须多”等诗句为题,考录画师,给画院注入“文人画”的气质。

许多画师,如李唐、苏汉臣、米芾等,皆是由此脱颖而出,树誉艺坛。皇帝如此钟爱书画,文人雅客又怎能不趋之若鹜?北宋书法、宫廷画在此时发展到极致。

在书法上,赵佶起初学的是黄庭坚,宋徽宗喜欢黄庭坚书法,找人跟他说,你只要跟苏轼划清界限,就官复原职,重享荣华。黄庭坚淡淡一笑说,好的,他是我的老师。

后又学褚遂良和薛稷、薛曜兄弟,并杂揉各家,取众人所长又独出己意,最终创造出别具一格的“瘦金体”,既有“天骨遒美,逸趣霭然”之感,又有强烈的个性色彩,如“屈铁断金”。特点是笔划瘦细而有弹性,尾钩锐利,运笔迅疾。

水浒传中的皇帝是宋朝哪个皇帝

宋徽宗。

在宋徽宗集团的腐朽统治下,内部农民起义风起云涌,梁山起义和方腊起义先后爆发,北宋统治危机四伏。但是携扮宋徽宗在艺术上的造诣非常高。

宋徽宗对绘画的爱好十分真挚,他利用皇权推动绘画,使宋代的绘画艺术有了空前发展。他还自创一种书法字体被后人称之为“瘦金体”,他热爱画花鸟画自成“院体”。是古代少有的颇有成就的艺术型皇帝。

扩展资料

在中国历史上,宋徽宗绝对是“超一流”的艺术家,他的“瘦金体”和“花鸟画”均独树一帜,引领风骚。

宋徽宗的传世书法作品不少,楷、行、草各体皆善,笔势挺劲飘逸,个性鲜明独步。《秾芳依翠萼诗帖》笔法犀利,铁画银钩,飘逸瘦挺,侧峰如兰如竹,是其代表作。宋徽宗的花鸟烂悄画,从物象意念的营造,写实技法的独创,到诗、书、画、印四位一体的安排,辩历灶都在中国艺术史上具有独创性。

参考资料:百度百科-宋徽宗

好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。

欢迎分享,转载请注明来源:艾迪网

原文地址:http://iiiiidea.com/baike/2090568egvp.html

(0)
打赏 微信扫一扫微信扫一扫 支付宝扫一扫支付宝扫一扫
上一篇 2023-05-07
下一篇2023-05-07

发表评论

登录后才能评论

评论列表(0条)

    保存