什么的记忆力填空三年级「什么的记忆力填空词语三年级」

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• 1、记忆造句三年级
• 2、谁有人教版小学三年级语文期末复习基础知识汇总
• 3、小学语文三年级上册按课文内容填空
• 4、什么的记忆
• 5、什么的背诵填空
• 6、我是三年级的学生，我们课文就说蜜蜂有很厉害的记忆力，那是为什么呢？

记忆造句三年级

记忆造句如下：

1.记忆像是天边翻滚的云彩，混乱无序，色彩分明，当我伸出手，却抓不住丝毫。 坠落、淹没、褪色。

2.记忆是什么？记忆是落花，她喷吐过芬芳，焕发过流彩，最终随风飘逝。记忆是灰烬，它燃烧过，却终究是虚羡手无。记忆是流水，他奔涌而来，最终却消失在地平线外。

3.记忆不会消退的，无论如何。但记忆如青丝薄纱，旧的记大凳忆会被新的记忆覆盖，层层叠叠，直到忆不起过往，看不到从前。

4.记忆，就像是一张巨大而无形的网。纵使我每天做着各种不同的事，不断地想变换方法生活，终归还是在这张巨网之下，透不过气。不时地在心上猛扎上一针，让我痛不欲生。

5.记忆就像是兄仿嫌太阳底下的雪花，不管能存在多久，终究会被太阳融化，会从时间中一滴一滴流淌干净。忘记是什么，仅仅两个字而已。

6.只要从未听过、见过、经历过和体验过，只要所有的一切统统可以忘却，记忆就不会留意。但是这种规律无从把握，在宁静的夜晚，当我们辗转反侧、夜不成寐时，记忆总会不期而至。记忆真的是一条狗，它找回我们刚刚丢弃的东西，摇着尾巴。

谁有人教版小学三年级语文期末复习基础知识汇总

语文第五册复习资料

一、形近字。

坪（ ） 耍（ ） 仰（ ） 诚（ ） 推（ ） 纪（ ）

评（ ） 要（ ） 迎（ ） 城（ ） 准（ ） 记（ ）

遥（ ） 坊（ ） 测（ ） 瓣（ ） 拣（ ） 坦（ ）

摇（ ） 访（ ） 侧（ ） 辫（ ） 捡（ ） 担（ ）

恼（ ） 锯（ ） 予（ ） 抢（ ） 即（ ） 随（ ）

脑（ ） 据（ ） 矛链桐渣（ ） 枪（ ） 既（ ） 腿（ ）

村（ ） 待（ ） 娇（ ） 郊（ ） 燥（ ） 绪（ ）

材（ ） 持（ ） 桥（ ） 胶（ ） 躁（ ） 堵（ ）

二、多音字。

似 发 相 散 当 卷 藏 磨棚悄 坊 扇 尽 闷

几 调 待 看 倒 爪 参 处 落 给 担 卡

假 好 晃 朝

三、词语。

1、ABB式：

油（ ） 懒（ ） 慢（ ） 圆（ ） 胖（ ）

红（ ） 笑（ ） 乐（ ） 喜（ ） 静（ ）

雾（ ） 雨（ ） 绿（ ） 黑（ ） 白（ ）

2、AABB式：

严严实实 来来往往 舒舒服服 确确实实 飘飘摇摇

葱葱茏茏 密密层层 祖祖辈辈 ____________ ____________

3、ABCC式： 白发______ 风尘______ 大名______

4、又…又…：又松又软 又香又脆 又唱又跳 又说又笑 又肥又厚 又踢又跳

5、不…不…： 不慌不忙 不紧不慢 不知不觉 不闻不问 不言不语

6、含有反义词的成语：

______闻名 ______相间 _____倒置 舍____求_____ 头____脚____

积____成____ ____口____声 ____邻____舍 ____应____合

7、四字词语：

风餐露宿 日夜兼程 满载而归 如愿以偿 没精打采 沉默不语 刻舟求剑

目不转睛 恍然大悟 五洲四海 举世闻名 高楼大厦 应有尽有 一本正经

引人注目 自言自语 欢蹦乱跳 大惊失色 千呼万唤 垂头丧气 争奇斗艳

芬芳迷人 准确无误 挤来挤去 远近闻名 奔流不息 双龙戏珠 风景优美

特产丰富 五光十色 高低不平 各种各样 成群结队 千奇百怪 四脚朝天

合二为一 乱成一团 大显神威 相提并论 不假思索 兴高采烈 闻鸡起舞

8、成语归类：

描写神态的成轮塌语： 没精打采 沉默不语 目不转睛 恍然大悟 垂头丧气

四、近反义词。

1、近义词：

安静——宁静 穿戴——穿着 打扮——装扮 常常——经常

似乎——好像 犹豫——迟疑 鼓舞——鼓励 力量——力气 居然——竟然

快乐——高兴 喜爱——喜欢 坚定——坚决 突然——忽然 立刻——马上

仔细——认真 平整——平坦 巨大——庞大 明白——了解 著名——有名

特别——非常 漂亮——美丽 高兴——愉快 缓缓——慢慢 憧憬——向往

快活——快乐 五彩缤纷——五颜六色 辽阔——广阔 修建——建造

大致——大概 眺望——遥望 拜访——拜见 欣赏——观赏 产生——发生

迎候——等候 连忙——急忙 纳闷——奇怪 茂盛——茂密 坚固——牢固

节省——节约 才干——才能 普通——平凡 热闹——喧闹 瑰丽——美丽

宝贵——珍贵 飞舞——飘舞 危急——危险 仍然——依然 悲伤——悲痛

难过——难受 骄傲——傲慢 谦虚——虚心 轻蔑——轻视 懦弱——软弱

镇定——镇静 永远——永久 获得——取得 思索——思考 诚挚——真诚

2反义词：

傲慢——谦虚 懦弱——勇敢 丑陋——美丽 愚蠢——聪明

安静——热闹 古老——年轻 快乐——痛苦 喜爱——讨厌 合拢——张开

犹豫——果断 炎热——寒冷 勤劳——懒惰 高大——矮小 经常——偶尔

严寒——酷暑 仔细——马虎 稳稳当当——摇摇晃晃 希望——失望

温柔——粗暴 宽阔——狭窄 有意——无意 干燥——湿润 危险——安全

陌生——熟悉 伟大——渺小 简单——复杂 产生——消失 清闲——忙碌

敬重——轻视 远近闻名——默默无闻 上升——下降 轻——重

清——浊 黑暗——光明 巨大——微小 容易——困难 节省——浪费

减轻——加重 清清楚楚——模模糊糊 前进——后退 长处——短处

胜利——失败 减少——增加 果然——居然 结束——开始

五、短语。

1、“的”字短语：

_______的小鸟 ________的老师 ____________的国旗

_______的铜钟 _______的枝干 _______的粉墙 _______的民族小学

_______的草地 _______的花瓣 _______的蒲公英 _______的石级

_______的老爷爷 _______的白桦树 _______的早晨 _______的地质学家

_______的土地 ________的颜料 _______的叶子 _______的炎热

_______的凉爽 _______的菊花 _______的气味 _______的小喇叭

_______的衣裳 _______的歌 _______的蔷薇 _______的笑脸

_______的花蕾 _______的记忆力 _______的发现 _______的变化

_______的风 _______的云 _______的雷声 _______的大地

_______的江河 _______的雨露 _______的宇宙 _______的图案

_______的历史遗产 __________的珊瑚 _______的鹿角 _______的贝壳

_______的海龟 _______的鸟粪 _______的西沙群岛 _______的浓雾

_______的叶子 _______的天空 _______的金光 _______的雪

_______的大花园 _______的宝库 _______的铁罐 _______的陶罐

_______的神气 _______的掌声 _______的祝福 _______的民族服装

2、“地”字短语：

匆匆地_______ 快活地_______ 悄悄地_______ 拼命地_______

轻轻地_______ 好奇地_______ 甜甜地_______ 认真地_______

_______地歌唱 _______地喊叫 _______地奔跑 _______地转着

_______地睡大觉 _______地传授 _______地蠕动 _______地流着

_______地刮过 _______地站起 _______地鞠躬 _______地说

六、积累。

1、读背

①聪明在于学习，_____________________。（_______）

世上元难事，_____________________。（________）

___________________________________。（*** ）

任何成就都是________________________。（________）

书籍是__________________________。 （_________）

②天对_____， 雨对____，______________。山花对海树，______________。

秋月白，___________，水绕对_________。雨中山果落，___________________。

③正月菠菜__________，二月___________________；三月 _______长得旺，四月______________；五月_________________，六月__________________；七月茄子__________，八月___________________；九月柿子___________，十月______________；

________白菜家家有，________蒜苗正泛青。

④十二生肖：

子_____ 丑_____ 寅_____ 卯_____ 辰_____ 巳_____

午_____ 未_____ 申_____ 酉_____ 戌_____ 亥_____

⑤明月松间照，__________________。（_______）

__________________，山青花欲燃。 （________）

千里莺啼绿映红，______________________。（ ______）

______________________，柳暗花明又一村。 （_______）

水南水北重重柳，_____________________。（_________）

⑥千里之行，____________。 ____________，更进一步。

耳听为虚，____________。 人元完人，______________。

⑦《三字经》：

人之初，__________。性相近，__________。子不学，__________。幼不学，__________。玉不琢，__________。人不学，__________。__________，方少时，__________，习礼仪。

⑧孔子名言：温故而_______。

三人行，_______________。

________________，不亦说乎？

知之为知之，_________________，是知也。

⑨祖国风光的谚语：上有天堂，_____________。

________天下秀，________天下雄。

五岳归来__________，黄山归来__________。

桂林山水________，阳朔山水_________。

⑩颜色：蓝： ________ ________ ________ ________

红： ________ ________ ________ ________

绿：________ ________ ________ ________

黄：________ ________ ________ ________

八、修辞

1、比喻句：

①我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样…

②秋天的雨是一把钥匙。

③黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。

④红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。

⑤田野像金色的海洋

⑥海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。

⑦千万缕像利剑一样的金光，穿过树梢。

⑧小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

2、拟人句：

①它和我们一起睡觉，和我们一起起床。

②它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。

③橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！

④美丽的菊花在秋雨里频频点头。

⑤秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。

⑥松柏穿上厚厚的油亮亮的衣裳。

⑦艳丽的蔷薇绽开了笑脸；睡莲从梦中醒来；烟草花在梦中苏醒；昙花含笑一现。

⑧海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，样子挺威武。

⑨小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

⑩森林向人们献出了酸甜可口的山葡萄。

3、反问句：

①你只要看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟，这是不是很有趣？

______________________________________________________________。

②它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？______________________。

③敌人连我们家的大箱子都没挖走，还能找到我的小木匣吗？

____________________________________________________________。

④周围的一切，不是都在起变化吗？_____________________________。

⑤我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢？_______________________。

⑥她们怎么可能买到很多很好的礼物呢？________________________。

4、夸张句：

各种各样的鱼多得数不清。正像人们说的那样，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。

5关联词：

①有的…有的…还有的…_______________________________________________

②不但…而且…__________________________________________________________。

③更加…更加…_________________________________________________________。

④不仅…还…_____________________________________________________________。

⑤不是…而是…___________________________________________________________。

⑥无论…都…_______________________________________________________________。

⑦如果…就….

⑧是…也是…_______________________________________________________________。

九、课文中重要语句。

1、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有________，有__________，有__________和__________，还有________。

同学们向在___________打招呼，向_____________问好，向_____ _______敬礼。这时候，窗外_______，树枝________，鸟儿__________，蝴蝶__________，好像都在________。

2、原来，蒲公英的花就像__________，可以______、_______。花朵张开时，它是________，草地也是__________；花朵合拢时，金色的花瓣________，草地就变成__________。

3、啊，峰顶这么高，______！我爬得上去吗？再看看_______的石级，石级边上的铁链，似科是________________，真叫人__________！

你们这一老一小真有意思，都会________________________！

5、公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：两只胸脯是_________，一只胸脯是__________。它们在树枝间____________，_____________，非常_____________。

男孩看看列宁，说：“会回来的，_________________。它还活着。”

6、他仔细_______着高尔，咧开嘴笑了，然后用手指说沙发，说“请您坐在这儿看报纸。”

7、 __________是我国著名的地质学家。

这么重的大石头从天上掉下来，力量__________。它应该______________________________。可它_____________________________________？

他终于明白了，这块大石头是_______________________________________________。

10、我们精心地做着，心中充满面了________和_________。风筝做好了，却什么也不像了，我们依然_______，把它叫做“__________”。

我们快活地__________，在田野里拼命地________。

我们__________，千呼万唤。

11、黄黄的叶子像_________________，扇哪扇哪，扇走了____________________。

红红的枫叶像_________________，飘哇飘哇，邮来了____________________。

菊花仙子得到的颜色就更多了，__________、__________、__________。。。。。

梨__________，菠萝__________，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！

秋天的雨，带给大地的是_________________，带给小朋友的是____________________。

13、鲜花朵朵，____________、 ___________。

不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花________________________；五点左右，艳丽的蔷薇____________________；七点，睡莲____________________；中午十二点左右，__________开了；下午三点万寿菊______；傍晚六点，烟草花__________；月光花在七点左右____自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右_______。植物开花的时间，与_____、____、___有着密切的关系，它们开花的时间往往跟___相吻合。

14、蜜蜂靠的不是____________________，而是_____________________。

15、他发现，除了我们平时看到的世界，还有另一个平时看不到的世界。那是一个_________。__________里的_______，比地球上的居民要多得多。

“玩具”——__________ “小人国”——__________ “居民”——__________

17、孔子年轻的时候，就已经是__________。他总觉得_________，三十岁的时候，他离开家乡曲阜，去洛阳拜大思想家________为师。

曲阜和洛阳相距_____，孔子__________，_____，几个月后，终于到了洛阳。

学习是_________。

人们佩服孔子和老子的__________，也敬重他们的__________。

18、只听一声巨响，混沌一片的东西分渐渐分开了，______________，缓缓上升，变成了_______，_______________，慢慢下降，变成了________。

盘古倒下后，他的身体发生了巨大的变化。他呼出的气息，变成了______和______；他发出的声音，化作了______；他的双眼变成了_______和______；他的四肢，变成了______；他的肌肤，变成了_______；他的血液，变成了_________；他的汗毛，变成了_______；他的汗水，变成了________。

人类的老祖宗________，用他的_____________，创造了__________。

19、赵州桥是一座__________的石拱桥，又叫__________。它是______朝的石匠____设计和参加建造的，到现在已经有_________年了。

赵州桥非常______。这坐桥不但__________，而且__________。

这种设计，在建桥史上是一个________，既__________________________，使桥不容易被大水冲毁，又_______________________，节省了石料。

赵州桥表现了劳动人民的__________和__________，是我国宝贵的________________。

20、________时候，__________画了一幅名扬中外的画——《_________________》。

22、西沙群岛_____________、_____________，是个_______________。

西沙群岛一带海水__________，__________：有__________，__________，__________，__________。

随着祖国建设事业的发展，可爱的西沙群岛必将变得更加________，更加__________。

23、春天，树林_______新的枝条，长出__________的叶子。

夏天，树木长得______________，____________的枝叶把森林封得______________。

秋风吹来，落叶在林间__________。

小兴安岭一年四季景色诱人，是一座_______________，也是一座__________________。

25、如果盾大得像个__________，我钻在铁屋子里，敌人就一枪也戳不到我啦！

在铁屋子上开个洞，从洞里伸出进攻的“矛”——__________或__________

谁善于________________________，谁就会是_________。

26、木匣是我__________埋的，那时候我还小，_______也小。我现在九岁啦，步子比那时候____________，所以应该量的不是十岁，而是________。

时间一天天过去，人一天天长大，步子也在渐渐变大。周围的一切，不是都在起变化吗？

27、_______的铁罐看不起陶罐，常常_______它。

我们生来就是______________，并不是来_______________。

（这篇课文告诉我们：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。）

29、英子________了一会儿，__________地站了起来，_______________。

大家的掌声给了我______________，使用我鼓起勇气__________面对生活。

30、女孩不假思索地说：“有了危险，应该___________________。”

31、这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们________、________、________和_________，以及一个陌生女孩________________________。

综合练习

一、字词

1、查字典：

“旅”字用音序查字法，应先查音序_____，再查音节________；

“阔”字用部首查字法应先查_____部，再查_____画，它是________结构。

“威”字用数笔划查字法应查_____画。

2、选词填空。

①我总是_____好红领巾_____去上学。（带、戴、代、在、再）

②李老师说话的态度很______。

这是一个______的集体。

（温暖、温和）

③我们的教室______明亮。

汽车在______的马路上行驶。

（宽阔、宽敝）

④上课了，同学们______走进教室。

妈妈话说完，又______干起活来。

小明______三年被评为“三好学生”。

（继续、陆续、连续）

⑤一老一小______爬上了峰顶。

商人照老人指点一路找去，______找到了走失的骆驼。

（果然、居然）

⑥列文虎克_______了显微镜。

这个秘密被丁丁_______了。

（发现、发明）

二、选择正确的解释。

①闻：A、听到的事情或消息 B用鼻子嗅 C听见

爸爸每天都要看新闻。（ ）

我远远的就闻到了一股花香。（ ）

②深：A从上到下的距离大 B距离开始时间久 C深奥 D颜色浓 E 感情厚

他们的感情很深。（ ）

夜深了，老师还在工作。（ ）

这本书的内容很深。（ ）

莲花湖的水很深，见不到底。（ ）

今天教师穿了一件深色的衣服。（ ）

三、扩写句子。

1、我们表演节目。________________________________________________。

2、苹果树上挂着苹果。________________________________________________________。

3、小红做作业。________________________________________________________。

4、妈妈笑了。________________________________________。

四、修改病句。

1、列文虎克发明了微生物。。____________________________________。

2、这家养了一对雪白的花鹅。___________________________________。

3、我光荣地加入了少先队员。_________________________________。

4、我们全校师生和和班主任都参加了植树活动。____________________________。

5、兴趣小组的同学基本上都到齐了。_________________________________。

6、班长小丽是我十分最好的朋友。___________________________________

五、积累。

1、我会写两句有关祖国风光的谚语：

__________________________；_______________________________。

2、在这一册，我认识了不少的名人：_________、_________、_________、_________。

3、我也能写比喻句：________________________________________。

_______________________________________________________。

我还会写拟人句：________________________________________________。

___________________________________________________________。

4、我还知道说话有不同的表达方式，我会加标点：

①小男孩摆弄了很久□说□一切准备停当□

②□一定会飞回来□男孩肯定地说□

③□是的□小男孩站起来□鞠了躬请□让我进去吧□

小学语文三年级上册按课文内容填空

1、这时候，窗外十分安静， （树枝不摇了），(鸟儿不叫了)，(蝴蝶停在花朵上）,好像（都在听同学们读课文。）

古老的铜钟，（挂在大青树粗壮的枝干上）。凤尾竹的影子，（在洁白的粉墙上摇晃）……

2、我国共有（56）个民族，你知道的少数民族有（蒙古族、回族、藏族、朝鲜族、苗族）。

3、花朵张开时，（它是金色的）,（草地也是金色的）；花朵合拢时，（金色的花瓣被包住）,（草地就变成绿色的了）。

4、我站在天都峰脚下抬头望：啊，（峰顶这么高）,（在云彩上面哩）！我（爬得上去吗）？再看看（笔陡的石级）,（石级边上的铁链）,似乎是（从天上挂下来的）,真叫人（发颤）!

我（奋力）向峰顶爬去，一会儿（攀着铁链上）,一会儿（手脚并用向上爬）,像（小猴子一样）……

5、（路人借问遥招手）,怕得鱼惊不应人。

6、公园里有一棵高大的白桦树，树上有三只灰雀：（两只胸脯是粉红的）,一只（胸脯是深红的）。它们在树枝间来回跳动，（婉转地歌唱）,非常（惹人喜爱）。列宁每次走到白桦树下，都要迹胡停下来，（仰望这三只欢快的灰雀）,还经常（给它们带来面包渣和谷粒）。

7、这么重的大石头从天上掉下来，力量（一定非常大）。它应该（把草地砸一个很深很深的大坑）。可它（为什么没卧进土里去呢）？

8、（李四光）是我国的地质学家。《奇怪的大石头》告诉我们要学习他（善于观察、善于提问、善于思考）的品质。

9、“请你转告他，我很忙。不过，来的如果是个小男孩，就一定让他进来。”这一句看似矛盾的话反映了高尔基（关心、爱护下一代）的品质。

10、“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”小男孩在说这话时，心里可能会想：（我做错了事情，我一定要鼓起勇气，改正自己的错误，把灰雀放回来）。

11、聪明(在于学习 ),天才（在于积累 ）。

12、任何成就（都是刻苦劳动的结果 ）。

13、书籍（ 是人类进步的阶梯 ）。

14、为（中华之崛起而读书 ）。

15、世上无难事（只要肯登攀 ）。

16、《夜书所见》是（宋）代（叶绍翁）写的，后两句诗是：（知有儿童挑促织），（夜深篱落一灯明）。意思是：（他忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀）。

17、《九月九日忆山东兄弟》是（唐）代（王维）写的，诗的前两句是：（独在异乡为异客 ）,（每逢佳节倍思亲 ）。诗句的意思：（ “我”一个人客居他乡，每次遇到重阳节就加倍思念家乡的亲人 ）。

18、《夜书所见》《九月九日忆山东兄弟》这两首诗都是描写诗人在（秋天）季节里（思念家乡，怀念亲人）的思想感情。九月九日是（重阳）节，每当过年过节的时候，出门在外的游子们常说的一句话是（ 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲）。

19、《风筝》这篇课文写了“我”童年时和伙伴们一起做风筝、放风筝、找风筝时的情景，体现了孩子们对幸福生活的向往。

山东潍坊是的“风筝之都”。

20、《秋天的雨》这篇课文围绕秋天的色彩；秋天的气味；秋天的动物孝告三个方面来写秋天的雨的。黄黄的叶子像一把把扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。

21、凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从睡梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……

22、植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关姿慎拦系。

23、蜜蜂能安全回家，靠的不是超常的记忆力，而是一种我无法解释的本能。

24、列文虎克玩镜片，他发明了放大镜和显微镜。

从列文虎克的身上，我得到了这样的启示：在平时的玩耍、游戏中，如果能细心观察，养成留心观察的习惯，可能会有所发现。我还知道：鲁班发明了锯子；瓦特发明了蒸汽机

25、天对地,雨对风，大陆对长空，山花对海树，赤日对苍穹。

26、《孔子拜师》这篇课文讲的是孔子向老子拜师的经过。孔子说：学习是没有没有止境的。我知道孔子的名言：温故而知新。

知之为知之，不知为不知，是知也。

孔子是春秋时代，我国伟大的思想家、教育家。他的弟子把他的言行记录下来，编成《论语》一书，这本书对后世产生了深远的影响。

27、《盘古开天地》是一篇神话故事，它讲了人类的老祖宗盘古用他的整个身体创造了美丽的宇宙。他呼出的气息，变成了四季的风和飘动的云；他发出的声音，化作了隆隆的雷声。他的双眼变成了太阳和月亮；他的四肢，变成了大地上的东、西、南、北四极；他的肌肤，变成了辽阔的大地；他的血液，变成了奔流不息的江河；他的汗毛，变成了茂盛的花草树木；他的汗水，变成了滋润万物的雨露……我还知道类似的故事：女娲造人、女娲补天、精卫填海。

28、赵州桥在河北省赵县的洨河上，是一座世界闻名的石拱桥，又叫安济桥。

它是隋朝的石匠李春设计和参加建造的，到现在已经有一千四百多年了。

桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。

29、《望天门山》是唐代李白写的，后两句诗是：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。意思是：当一条孤零零的帆船顺流而下，远处的天门山一下子扑进眼帘。

30、《饮湖上初晴后雨》是宋代苏轼写的。诗题的意思是：在西湖上游玩，起先是一个晴朗的天气，过了一会儿下起雨来了。前两句是：水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。意思是：在灿烂的阳光照耀下，西湖水波荡漾，波光闪闪，十分美丽；在雨幕笼罩下，西湖周围的群山，迷迷茫茫，若有若无，非常奇妙。诗人把西湖比作美女西施，表达了诗人热爱祖国美丽风光的思想感情。

31、西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。海参到处都是，在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲，划过来，划过去,样子挺威武。

32、小兴安岭几百里连成一片，就像绿色的海洋。小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。

33、自古以来香港就是中国的领土，1840年鸦片战争以后被英国占领，1997年7月1日中国对香港恢复行使主权，成立了香港特别行政区。每当夜幕降临的时候，香港就成了灯的海洋。

34、明月松间照，清泉石上流。（王维）

江碧鸟逾白，山青花欲燃。（杜甫）

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。（杜牧）

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。（陆游）

水南水北重重柳，山后山前处处梅。（王安石）

35、是的，谁善于把别人的长处集于一身，谁就会是胜利者。

36、《科里亚的木匣》告诉我们时间一天天过去，人一天天长大，步子也在渐渐变大，周围的一切，不是都在起变化吗？

《陶罐和铁罐》告诉我们任何事物都有自己的长处和短处，要看到别人的长处，正视自己的短处。要学会全面的看问题。《狮子和鹿》告诉我们每个人（部位）都有自己的优点和缺点，我们要正确对待自己的优点和缺点。

37、有的人对待事物只是听别人说说，就妄加评论，我想对这些人说：“耳听为虚，眼见为实。”老师经常对我们说：“学习，只有把基础打牢，才能学得更好。”这就叫“千里之行，始于足下。”每当我取得成绩后，老师就用“百尺竿头，更进一步”这个8字成语鼓励我。一个人不可能没有缺点，十全十美的人是不存在的，我想用“人无完人，金无足赤”这八字成语来形容。

38、我搜集了一些祖国风光的谚语：上有天堂,下有苏杭。峨眉天下秀，三峡天下雄。五岳归来不看山,黄山归来不看岳。桂林甲天下,阳朔山水甲桂林。

39、《掌声》中让我最感动的句子：我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。

40、《一次成功的实验》，教育家做了井底逃生的实验，试验成功的原因小女孩临危不乱、处事果断、先人后己的精神和三个学生团结合作的品质。

41、圣诞节是12月25日，相当于中国的春节。《给予树》中的主人公金吉娅在这个圣诞节，不但送给我们棒棒糖，还送给我们善良、仁爱、同情和体贴，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸，她的助人为乐的精神深深地打动了我。

42、人这初，性本善。性相近,习相远。子不学，非所宜。幼不学，老何为。玉不琢，不成器。人不学，不知义。为人子，方少时。亲师友，习礼仪。这些都是三字经的内容。

43、本学期学过的课文里，你最喜欢的人物是________,因为____________

______________________。我最想去的地方是_________，因为_________

_______________________________。我最喜欢的课文是__________，因为这篇课文告诉我______________________________________________。

什么的记忆

什么的记忆(填空)：

(空荡荡)的记忆、(最后)的记忆、(美好)的记忆、(难忘)的记忆、(美丽)的记忆、(温暖)的记忆、(快乐)的记忆、(零碎)的记忆、(古老)的记忆、(甜蜜)的记忆

扩展资料

记忆是人脑对经验过事物的识记、保持、再现或再认，它是进行思维、想象等高级心理活动的基础。人类记忆与大脑海马结构、大脑内部的化学成分变化有关。

记竖桐忆作为一种基本的心理过程，是和其他心理活动密切联系着的。记忆联结着人的心理活动败信，是人们学习、工作和生活的基本机能。把抽象无序转变成形象有序的过程就是记忆的关键。

关于记忆的研究属于心理学或脑部科学的范畴。现代人类对记忆察纤轮的研究仍在继续，尽管当今的科学技术已经有了长足的发展。运用那些经过实践后能有效提高记忆力的方法、技巧，可以使之更好地服务于人类的工作、生活、学习中。

什么的背诵填空

问题一：填空什么背什么 【成语】：腹背受敌

【拼音】：fù bèi shòu dí【解释】：腹：指前面；背：指后面。前后受到敌人的夹攻。

问题二：填空什么背什么三个字 这个词是：背黑锅。

类似的三字成语还有：

空城计、救世主、丑八怪、美人计、

里程碑、败家子、打擂台、清一色、守财奴、

破天荒、莫须有、急先锋、吝啬鬼、口头禅、

太上皇、紧箍咒、肉中刺、铁公鸡、母夜叉、

忘年交、单相思、清君侧、跑龙套、执牛耳、

笑面虎、东道主、试金石、敲竹杠、掉书袋、

一言堂、替罪羊、狗腿子、下马威、二流子

问题三：什么的花蕾填空、什么的记忆力填空 （含苞欲放）的苞蕾

（过目不忘）的记忆力

问题四：动词填空什么地背书 认真地背书

问题五：短语填空:记忆的什么? 填空示例如下：

记忆的空白

记忆的延续

记忆的回想

记忆的残缺

问题六：手排车难考吗? 不难，不难！

手动档的驾照最难考的项目是过井盖，而这一项是用一挡进行的，根本不涉及到换档，只要把离合器压住就行了！所以，只要你开自动档能够顺利通过悄差井盖，那么手动档也不启罩皮存在任何问题了！

目的100米加减档，其实是非常闷核简单的，10米就能从5档减到2档！

综上：手排车跟自动档的考试难度没有任何区别!楼主放心地去吧！

我是三年级的学生，我们课文就说蜜蜂有很厉害的记忆力，那是为什么呢？

《蜜蜂》一课说的不是清配很清楚吗？蜜蜂庆毕辨别方向的能力是一种无法解释的本能。蜜蜂厉害的答差指记忆力就是蜜蜂的一种本能，科学是无法解释的。

文章到此结束，如果本次分享的什么的记忆力填空三年级和什么的记忆力填空词语三年级的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！