您好,我是清华大学的在读博士谭博士。我归纳批改作业的作用如下:
对老师而言:
【了解学生现状】
只有与学生有更多的联系有更多的互动才可能把学生教好。批改作业是师生之间互动的一种关键形式。俗话说了解一个人就看他写的书。那么了解一个学生最好的方法便是批改他写的作业。
【明确提升方向】
了解学生的学习现状和学习能力后,教师就了解了之前授课的内容学生掌握情况如何?哪些地方是易错点从而需要反复强调?下次授课的时候自己的哪些授课方式需要进行调整?总之,将会对学生,对老师都有全面的提升~
你好,根据我自身来说,我们教师批改作业的目的有以下几点:
1、督促学生进行课后知识点的练习;
2、教师查看学生对知识的掌握情况;
3、教师可以判断作业的质量问题,合适与不合适;
4、根据作业完成地情况,教师可以有针对性地对错题进行讲解;
5、学生也可以认识到自己的错误,需要改正什么,发现自己的不足;
6、教师批改作业可以了解每一个学生,今后就可以做到对症下药了;
7、教师通常会在作业后面打等级或评语,学生对这个是非常重视的,这可以提升学生的积极性和鼓励学生;
8、教师会规划自己今后的教学方向;
9、发现学生的解题过程,书写形式;
10、学校的管理制度。
教师批改作业即是对自己的一种责任,也是对学生的一种负责。
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