头条和抖音里有些视频很励志，将孩子学习的目的说的很透彻，这视频适合让孩子看吗？

其实，在生活中，孩子们自己的主管意识都是很薄弱的，非常容易受到外界事物的影响，当然，影响这种东西是不可控的，因为看待事情所站的角度不同。

作为家长，我们可能觉得这视频很好，看起来很励志，对孩子的成长可能会有很大的帮助，但是我们并没有真正的站在孩子的角度去看待这个事情。

孩子的认知能力有限，对很多事情都是一知半解的状态，他们很难分得清楚什么是励志，什么是学习的目的。

在孩子的成长教育过程中，家长和老师更多的是要教会孩子学会独立思考的能力，而不是一味的顺从这别人的指挥，别人的想法去做着做那。

对于题主所说的励志视频，可以让孩子看，但是在孩子看完之后，家长要学会和孩子去探讨视频中的一些问题，不要想着孩子通过一部励志视频就可以自己学会很多，家长的引导教育永远是必不可少的一环。

在孩子的成长教育中，作为家长，永远没有偷懒可言。总想着走捷径，总想着自己能省点事，但是事情的发展往往不是想象的那么美好。

我建议题主在陪孩子看完视频之后多去还孩子去探讨下。切记不能看完之后就不管了，或者把孩子扔那让自己看，再或者直接给灌输大道理。

给孩子看的本质：换一个人给孩子讲道理。

咱们看了之后，之所以能有所体会，感到很励志，实际上并不是因为对方说得多好，而是因为我们的自身经历中的遗憾。

孩子自己是清楚学习是自己的主要责任的，实际上，他们也能从学习中得到好处，只是在家长的过多干涉之下，他们把学习的目的给带歪了。

一个很明显的逻辑：

如果孩子学习努力，那么成绩好的他，会让老师对他有正面的评价，在同学面前倍感荣耀，掌握知识的他也能体会到知识实际给他生活带来了什么好处（他能计算了，他可以自行阅读了），在学习过程中他的能力不断得以成长，这恰恰是每个孩子的需求--追求独立的能力。

但是家长总喜欢横加干扰，把孩子这份体验给带歪了：

你要好好学习，将来找个好工作，有好出息---学习=工作？你们工作那么辛苦，我努力学习就是为了重复你们的辛苦？！

你要好好学习，爸妈为了你那点学费、补习费可不容易了---学习=报答？不学习我就“猪狗不如”了？！

你要好好学习，精忠报国！---学习=报效祖国？这可不是当年周总理的年代了，孩子不能切身体会到国忧国难，何以能架设起这样宏达的理想？

让孩子自发性的、努力的学习，恰恰是相反的方式：让孩子体验真实

对许多孩子而言，是在遭遇了工作上的不顺后，才有了好好学习的动力；

对许多孩子而言，是在体会到父母的不易后，才有了好好学习的动力；

即便是周总理，也是在目睹一些国人遭遇的不公后，才有了好好学习让祖国强大的宏达理想！

孩子是聪明的，这些励志的大道理，他们从来就不缺，他们的书本上就是这些内容，不需要我们再次强调；

孩子是细心的，不需要家长进行道德绑架，他们自己能观察到父母的不易之处。