宫西达也恐龙系列好吗？

《你看起来好像很好吃》——体会对方的感受能使人变得柔软

《我是霸王龙》——爱和善良可以把敌人变为朋友

《你真好》——无穷的信任会让最坚强的家伙流泪

《永远永远爱你》——因为有爱你的人，一个人可以变得强大

《遇到你，真好》——如何碰触内心深处的温柔

《我爱你》——遇见知己，这边是无上的幸福

《最爱的，是我》——细腻的手足之情，动容的亲子之爱

每一本都充满温情，简单的故事背后藏着人性里最原始的善良和温柔。每个孩子和大人都值得一读。

宫西达也将自己的内心真实通过绘本中个性鲜明的角色表达出来，他利用绘本这种图文结合的独特叙事方式，通过读者的翻页行为，赋予虚拟的故事以真实流动的时间，从而创造出了叙事的第四维度空间——也就是读者参与的互动叙事。

绘本，是将文字与图画结合在一起的图画书，但是绘本又不同于一般有文字、有图画的书本。绘本里的图画、文字和图画与文字之间的结合方式是有特定要求的。儿童文学家彭懿在《图画书阅读与经典》中指出，“绘本是用图画与文字共同叙述一个完整的故事，是图文合奏的。在绘本里，图画不再是文字的附庸，而是图书的生命，甚至有很多绘本是一个字也没有的无字书。”

所以，就绘本形式而言，“图画”是它的生命线，儿童凭借图画来读懂故事的脉络或者理解文字所提供的信息，因此绘本的画不是插图，它不是只为了表现文字已经表白的那部分内容，不是作为文字的“助手”来出现，而是它本身就是一个完整的创作，它的内涵甚至比文字来得更为丰富。

对绘本的阅读不仅仅是单独地欣赏图画或是品味文字，而是要将文字与图画融合在一起进行阅读。当然了，绘本的阅读还需要读者在翻页中，将静止的文字与图画，连续成一个完整的故事。一部绘本作品再优秀，没有了读者的翻页过程，它仍旧是静止的书本，无法体现出它的阅读意义。所以，让读者翻页，让读者体验，让读者的情绪随着故事情节而跌宕起伏，便是一部绘本之所以成为经典的关键所在。

提到绘本，就不得不提宫西达也。宫西达也1956年出生于日本静冈县，毕业于日本大学艺术学部美术学科，从事人偶剧的舞台美术、平面设计工作后，开始了绘本创作。他从保留在自己心底的童年记忆和4个孩子的育儿经验中得到创作灵感，使得作品充满趣味天真、并以温馨诙谐的故事和有力度的画风独树一帜。创作的同时，他还致力于绘本的推广工作，几乎走遍日本的每一个县为孩子、家长做绘本的演讲。至今宫西达也已经3次走访中国，每次讲座都让大人和孩子津津乐道，有些读者也亲切的将这位日本老人称为“恭喜大爷”。

总结：个人认为宫西达也恐龙系列可以给小孩启发想象空间与留下童年美好回忆的一个好读本！