线上教师发展空间大么?

2020年春季的新型冠状肺炎的出现,打乱了我们很多原有的规划、行为,甚至我们的价值观等等。

比如,学校教师在本次疫情发生前,专注于课堂教学,已经习惯了,甚至说已经得心应手了。但是疫情的发生改变了这些教师的传统教学方式,停课不停学,停课不停教开始了。原来的教师由课堂教学变为线上教学、网络教学,这个转变使很多教师一下子难于适应。

但是,这个事情要辩证的看。教师线上教学说到底就是对现在的在校教师一次洗礼,在给教师带来困难和疑惑的同时,也给教师们带来了发展机会,创造了很多的发展空间。

一是改变了原有的教育观念,让老师们认识到传播知识途径更加多样化,网络教学同样可以取得良好的效果。

二是改变了原有的教学方式,线上教学更加考验教师的语言表达能力,逻辑思维能力,以及教学材料的组织能力,因为线上教学过程一般可以回放,所以对教师的以上要求更高了。

三是线上教学对录播设备和形态方面也有一定的要求,有好的录播设备的教师和形态较好的教师,在线上教学方面更加容易上手。

总之,线上教学相对于课堂传统教学,是两个不同的概念,各有所长各有不足。只要心去做,线上教学同样有很大发展空间,同样也会产生很多名师。


线上教师发展空间大么?

我个人认为线上教师发展空间还是很大的。

由于今年疫情的原因,线上课堂被装上了加速器,提前实现了线上线下真正的结合。

只要你足够优秀,线上教育有很大的发展空间。

线上教育发展的必要因素是教师,专业的教师加上科学化的教学内容,学生们才能在线上教育中感觉到学习的乐趣,获取良好的学习效果。现在已经有很多学生通过互联网学习知识,K12教育和艺术教育课程都有,虽然还无法让所有人接受线上教育,但是大部分家长反应效果不错,且价格便宜。

线上教师的发展方向主要有以下几点。

1.打造个人IP,巩固线下

不管是公立学校老师还是机构老师,随着我们教龄的增长,我们的人脉圈子会越来越窄。我们做老师的每天接触的不是学生就是家长了,再就是同事。同事就不说了,都是一个圈子,大家半斤八两。再看学生和家长,学生是不可能给你什么社会资源的,几乎很少有家长跟老师成为朋友的。如果我们在线上授课,将我们的个人才华展示给更多的人看,那我们的观众就不仅仅是眼前的学生和家长了。就算不能做到像抖音里的向波老师,头条里的李永乐老师等等那样的网红老师,起码在本地小范围内也会扩大知名度。那么这对于机构老师来说是极有帮助的。你的名气越大,招生也就越不愁了。

2.线上培训

现在线上培训的机构很多,而且由于疫情的关系这些机构会更多。大家慢慢的会接受这种上课方式,特别是对于高年级的学生。如初中生或高中生有某一部分知识不清楚,可以很快的找到线上一对一针对辅导这一部分知识。大数据会告诉你这位老师授课水平怎么样,上过多少课。省去了很多大家在线下咨询试课的时间。这样效率高很多。

3.知识付费

这个很好理解。将自己所擅长的东西做成视频课程或是文字教程,在线上平台上付费学习。这样的平台很多,网上随便搜一搜就有。比如,头条上的专栏。头条里很多大咖都开有专栏,将自己的知识拿出来分享,只要你有内容,就会有收益。当然,我也正在学习这种线上教育的方式。

4.直播打赏

曾经直播打赏也有人尝试过,但效果不佳。这个我也不推荐哈。因为目前直播大多是以文娱为主,美女帅哥唱歌跳舞啥的,再者就是你特能讲段子。但是我们作为老师的,直播上课讲题的话,毕竟是以学习为主,不会有太多娱乐性,靠打赏赚收益不现实。反而会打破社会对老师身份的认识,这样就弄巧成拙了。

最后总结一下,以目前形式来看线上教育的发展空间还是很大的。随着技术的成熟,线上教育的发展会越来越好。现在正是我们打开思路,尝试线上教育的好机会。

有更多其他的发展方向,欢迎大家相互探讨哦!

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