孩子在网上学习靠谱吗？

学生上网学习对接受能力强，自律性强的学生来说很靠谱。对接受能力弱，自律性不强的孩子来说一点也不靠谱。

咱们先说说自律性的孩子，其实网上学习，最大的好处就是节省时间。我们知道如果学生去上外面的培训机构，路上的时间要消耗掉很多。在家上网可最大的好处是，省掉了这部分用于交通的时间。

而且网课有一个最大的特点可以反复重播，自己当时没弄懂的问题可以通过重播的方式进一步了解消化，也是一部份同学选择在家上网课的原因。

说他不靠谱，是对于自律性差，注意力无法集中，而且如果接受能力比较差的孩子他们一些知识，重点和难点有时无法学会，这时，如果是学校授课的话，可以进一步的找老师探讨交流，把它弄懂。

而网课是一刀切的，无法适合所有的学生。而大班网课更是无法达到，一对一交流的效果所以网课不是普适性的。

另外学校授课，老师可以随时根据学生的接受情况进行反馈调整，网课却无法做到。所以对于上网课的，我还是要根据不同的学生情况来选择。

我们都知道疫情期间都是上网课的。一段时间之后，我们发现，接受能力强，自律强的孩子他们的网课学习效果是非常好的。但是对于学困生习惯不好的孩子网课效果差，令老师头疼。

所以上网课还是建议只有自律性强，接受能力也强的孩子选择比较合适，

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题主，你好！在网上学习是否合适，主要看孩子的学习习惯、自律及网上学习的内容是否合适孩子等。如果孩子自律性强，对自己有严格的要求，且有自主学习的习惯，网上的好的在线课程是完全可以学习的。

1、网上课程比较多，选课学习建议父母要把关。当然，如果是学校信息班的课程，都是和学生当期的学习进度适应的，孩子可以自主学习。

2、网上学习比较考验孩子的自我管理能力。比如，孩子拿到平板上网学习，除了特制的平板外，一般都是可以上网聊天、看小说、视频、漫画，甚至打游戏的。很多孩子受不住这些诱惑，甚至家长就坐在一个房间里，也能耍点聪明，和同学聊天、看漫画等。因此，如果是自律不严的，对学习不是特别热爱的这种，网上学习就一定要注意。

3、孩子的学习习惯。有的孩子喜欢老师上课，喜欢现场的环境；有的孩子则适应独立学习，自主学习。如果是独立学习能力强的孩子，则对网课会快速适应，且能获得较好的效果；如果孩子不能独立自主学习，则很难适应上网课，更难取得好的效果。

我孩子有一个同学，自主学习能力强，自我管理能力也强。她有一个很好的习惯：每天做完作业后都会把当天的内容进行复习，要背诵的一定背完，同时还要预习第二天的课程。她的这个习惯，几乎雷打不动，她既不要家长监督，也不要老师安排，自我完成非常好。她从小学到初中，学习家长几乎没有管，且从来没有上过课外班，班上第一名的成绩已保持很多年没有动过。这样的孩子，学习网课也是顶呱呱的。

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